Tanztheaterproduktionen und historisches Lernen. Geschichtskulturelle Erkundungen
| Autor: | Nico Schloß |
|---|---|
| EAN: | 9783668813458 |
| eBook Format: | |
| Sprache: | Deutsch |
| Produktart: | eBook |
| Veröffentlichungsdatum: | 09.10.2018 |
| Kategorie: | |
| Schlagworte: | Gefährliche Liebschaften Geschichte im Spiel Geschichtsdidaktik Gethsemane Handlungsorientierung Konstru Les Mémoires d?un Seigneur Tanztheater Theater Theaterspiel Theaterszene Weltbegegnung elaboriertes Geschichtsbewusstsein ästhetisch |
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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,0, Europa-Universität Flensburg (ehem. Universität Flensburg), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Ausarbeitung geht folgender Frage nach: In welcher Weise sind die Kriterien des normativen historischen Lernens, zur Kultivierung eines reflektierten Geschichtsbewusstseins, in Tanztheaterproduktionen mit historischen Bezügen konkret wiederzufinden? Der Beitrag versucht mit dieser analytischen Annäherung Beispiele tanztheatraler Techniken für Bildungseinrichtungen systematisch zu sammeln, die auf jenes historische Lernen zielen.
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