Teamfähigkeit als relevantes Einstellungskriterium? Der Einfluss des Persönlichkeitsmerkmals Verträglichkeit auf die Gruppenleistung
Autor: | Christian Wolf |
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EAN: | 9783668145542 |
eBook Format: | |
Sprache: | Deutsch |
Produktart: | eBook |
Veröffentlichungsdatum: | 11.02.2016 |
Kategorie: | |
Schlagworte: | Einfluss Erfolg Gruppe Gruppen Gruppenerfolg Gruppenleisung Persönlichkeitsmerkmale Psychologie Verträglichkeit |
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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation, Note: 1,6, ( Europäische Fernhochschule Hamburg ), Sprache: Deutsch, Abstract: Nahezu jeder Mensch ist in seinem Leben zu einem Großteil in Gruppen beschäftigt. Auch in der Arbeitswelt werden Gruppen und Gruppenarbeit in Organisationen immer wichtiger. Demnach ist Teamfähigkeit ein wichtiges Kriterium beim Einstellen von neuem Personal. In dieser Hausarbeit werden die Zusammenhänge zwischen Gruppenleistungen und dem Persönlichkeitsmerkmal 'Verträglichkeit' sowohl theoretisch auch praktisch betrachtet. Es soll ebenfalls festgestellt werden, ob die Gruppenzusammenstellung nach diesem Persönlichkeitsmerkmal den Gruppenerfolg positiv vorhersagen kann. Denn in diesem Fall könnten einwandfreie Teams erstellt werden, welche dauerhaft Maximalleistungen erbringen. Abschließend stellt sich die Frage: 'Kann aufgrund der Persönlichkeitsmerkmale eine ,perfekte' Gruppe zusammengestellt werden'? Gerade in der Arbeitswelt kommt es immer häufiger vor, dass bestimmte Projekte in Form von zusammengestellten Teams absolviert werden. Die Arbeit in Gruppen soll zum einen bessere Leistungen hervorbringen als jene eines Einzelnen. Zum anderen führt die steigende Komplexität der Arbeitswelt häufig dazu, dass ein Einzelner überfordert wäre. Angesichts dessen wird die Eigenschaft 'Teamfähigkeit' zunehmend in Stellenausschreibungen gefordert. Das nachfolgend behandelte Thema Gruppen/Gruppenleistung in Verbindung mit Persönlichkeitsmerkmalen lässt sich in die Bereiche der Persönlichkeits- und Sozialpsychologie, sowie in die Eignungsdiagnostik einordnen.