Lo que nos cuentan los narradores sobre la cultura azoriana

En esta investigación, analizamos los significados que se movilizan para hablar de una cultura azoriana en las actuaciones y relatos de tres narradores que viven en la región costera del estado de Santa Catarina. En este estudio, el storytelling se entiende como una pedagogía cultural que contribuye a constituir y reforzar representaciones de la cultura azoriana a través de la reiteración de determinados marcadores culturales. La pedagogía se expresa en el storytelling tanto en la selección de repertorios y en la elaboración de prácticas narrativas, en las que se enfatizan determinados personajes, contextos y objetos, como en las actuaciones e interacciones construidas con el público. La investigación empírica tuvo lugar con la participación de tres narradores del litoral de Santa Catarina, entre abril de 2014 y junio de 2015.