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Studentische Forschung im Praxissemester Timo Beckmann, Timo Ehmke, Michael Besser (Hrsg.)

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Reflexionen zu inklusiver Unterrichtspraxis Katharina Kuckuck

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Forschendes Lernen im Politikunterricht Oliver Krebs, Andrea Szukala

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Global Action for School Libraries Barbara Schultz-Jones, Dianne Oberg

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Global Action for School Libraries Barbara Schultz-Jones, Dianne Oberg

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Neue Impulse in der Hochschuldidaktik Ulrike Eberhardt

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Forschendes Lernen im Sachunterricht Martina Knörzer, Lars Förster, Ute Franz, Andreas Hartinger (Hrsg.)

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Studiengang Schulpädagogik Günter Ost

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Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der universitären Lehrerbildung Maria Degeling, Nadine Franken, Stefan Freund, Silvia Greiten, Daniela Neuhaus, Judith Schellenbach-Zell (Hrsg.)

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Forschendes Lernen im Spannungsfeld von Wissenschaftsorientierung und Berufsbezug Harald A. Mieg, Peter Tremp

27,99 €*

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transfer Forschung ? Schule Heft 5 Anna Oberrauch, Thorsten Kosler (Hrsg.)

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Genderbezogene Erschließungsprozesse in der Ökonomischen Bildung Ann-Kathrin Beckmann

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WISSEN FORMEN Alice Lagaay, Anna Seitz

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Forschen und Lehren mit der Gesellschaft Karsten Altenschmidt, Wolfgang Stark

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Schöpferische Erfahrungen von Grundschulkindern und Studierenden beim Schreiben Franziska Herrmann

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Herausforderungen in der Umsetzung der schulischen Inklusion Sabine Oymanns

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Gruppenarbeit und forschendes Lernen in der Chemiedidaktik Anonym

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Forschendes Lernen und Projektarbeit im Religionsunterricht Sönke Zankel, Niklas Günther

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Biografisches Lernen im Sachunterricht Nicole Brenzel-Leibßle

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Forschendes Lernen Harald A. Mieg, Judith Lehmann

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Qualitativ Forschen als Schlüsselqualifikation Alexa M. Kunz, Günter Mey, Jürgen Raab, Felix Albrecht

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Differenzierung beim Inquiry-based Learning im naturwissenschaftlichen Unterricht Armin Baur, Natalie Baumgartner-Hirscher, Antti Lehtinen, Caroline Neudecker, Pasi Nieminen, Marios

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